春回大地，永珍更新中學。3月2日上午，在喜慶歡快的樂曲聲中，學校隆重召開2025-2026學年下學期全體教職工大會。會議以“推進高效能治理，提升內涵品質”為核心主題，全面部署新學期重點工作，啟動部署樹立和踐行正確政績觀學習教育。校黨委書記、校長王瑞出席會議並講話。會議由副校長李曉峰主持。
音樂教師馬睿苒、賈佳演奏暖場音樂
全員育人中學：提升育人效能
學生髮展中心主任賈慶霖作題為《落實全員育人，用七項核心技能提升育人效能》的微講座，闡述全員育人作為落實立德樹人根本任務重要保障的深刻內涵中學。會上，高一年級長李雙東、副校長彭雙倉分別與校黨委書記、校長王瑞簽訂《師德師風承諾書》和安全責任書。
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學生髮展中心主任賈慶霖作微講座
高一年級長李雙東與校黨委書記、校長王瑞簽訂《師德師風承諾書》
副校長彭雙倉與校黨委書記、校長王瑞簽訂安全責任書
治理賦能中學：以高效能治理引領學校內涵式發展
王瑞校長在講話中指出，2026年是教育發展觀全面重構之年，也是學校的內涵品質提升年和“科技+學術”型全國一流中學建設的關鍵之年中學。他傳達了省委書記劉寧關於“紮實推進高效能治理”的重要論述和省教育廳年度工作部署會議的有關精神，從“堅持黨的全面領導，築牢治理根基”“堅持以人民為中心，明確治理立場”“堅持系統觀念，最佳化治理方法”“堅持‘健康第一’，守好治理與育人底線”四個方面系統闡述了學校高效能治理的實踐路徑。
重磅啟動中學：籌建青少年科創學院
王瑞校長在會上宣佈，學校已經開始高質量籌建河南省首家青少年科創學院中學。他強調，這是學校錨定全國一流中學目標、深入推進拔尖創新後備人才培養體系建設的核心載體，是2026年度學校育人工作的“一號工程”。
科創學院將按照“一箇中心、兩個平臺、三項突破、四個一流”的總體思路建設：以培養拔尖創新後備人才為中心，建設科技創新課程研發平臺和產學研協同育人平臺，在課程體系、師資隊伍、產學研合作三個方面實現突破，著力打造一流的課程體系、師資隊伍、實踐平臺和人才培養質量中學。學校將投入專項經費，借鑑深圳科創學院的科創生態模式，構建“1+3+N”課程體系和“3N”實踐模式，力爭到2028年成為河南省標杆、全國示範樣本。
全面提升中學：內涵發展再上新臺階
圍繞內涵品質提升，會議部署了四大重點任務：深化教育教學改革，攻堅畢業年級備考，完善“只有實驗”校本課程體系，成立校級考試命題研究中心；最佳化師資隊伍建設，以建設“六家”型高素質教師隊伍為目標，構建“新銳-骨幹-專家”分層培養體系；堅持五育融合，啟動班主任卓越進階工程，實施教育懲戒細則，嚴格執行手機管理規定；深化集團辦學，推進各校區特色化發展中學。
正風肅紀中學：強化師德師風建設
會議還特別強調幹部作風建設和師德師風建設中學。王瑞校長表示，對於師德師風問題，一經查實，學校將嚴肅處理，絕不姑息。他提醒全體教師要增強言行自律，做到“手裡乾淨、嘴裡乾淨、網上乾淨”，共同維護人民教師形象和學校聲譽。
本學期被稱為“史上最短學期”，時間緊、任務重，會議要求全體教職工迅速收心歸位，以“起步就是衝刺、開局就是決戰”的精氣神，篤行實幹、狠抓落實，以高效能治理推動學校高質量發展，為建成全國一流中學再立新功中學。
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文字 | 焦文韜
圖片 | 蔡曙光
編輯 | 林 杉
稽覈 | 杜 瑜
