越南姑娘黎氏雲的中文教育夢

初見黎氏雲,很難不被這位越南姑娘打動——身形嬌小,眉眼溫柔,笑起來嘴角漾著淺淺梨渦,輕聲細語的談吐裡滿是溫潤教育。但只要聊起她的中文教育事業,你便能從她堅定的眼神、篤定的話語中,感受到那份藏在溫柔外表下的磅礴力量。

越南姑娘黎氏雲的中文教育夢

黎氏雲(供圖|西南大學國際學院)

從西南大學傳播學專業的留學生,到獨自開拓市場創辦中文培訓機構的創業者,再到如今20餘家分校在越南遍地生花,黎氏雲立志打造越南本土優質中文教育品牌,她在創業路上白手起家、一點一滴地開拓市場,以一己之力在激烈的市場競爭中脫穎而出教育。她的機構成為許多越南女性的就業港灣,以夜校燈光照亮無數追夢人。她希望能以教育為媒、以語言為橋,持續推進中文傳播事業,不斷見證並深化兩國間深厚的友誼,讓中越民心相通的紐帶愈發堅實牢固。

學傳播開拓視野教育,讓中文紮根於心

黎氏雲與中國的緣分,始於重慶教育。初到校園,她曾因中文生疏、文化差異感到忐忑,課堂上的專業術語、生活中的日常交流都曾是她面對的難關。但西南大學濃厚的學習氛圍、老師們細緻入微的教導、同學們熱情溫暖的陪伴很快讓她消除了顧慮。

課堂上,她沉浸在專業學習中,從鏡頭語言到文化傳播,從內容創作到跨文化交流,專業知識的積累讓她練就了卓越的市場敏銳度和開闊的眼界;課堂外,她幾乎把所有空餘時間都留給了中文學習,跟著中文老師逐字逐句地打磨發音,泡在中文角和同伴積極溝通,與中國同學結伴逛磁器口、吃重慶小面,在一次次愉快的溝通中,她的中文能力日漸精進,對中國經濟社會的發展也有了更深的瞭解教育

中越兩國日益密切的合作,讓她敏銳捕捉到越南本土學習中文的剛需教育。彼時,在共建“一帶一路”倡議的推進下,大批中資企業進駐越南,經貿、製造業、旅遊等領域繁榮發展,而越南的中文教育市場卻亂象叢生——專業機構寥寥無幾,教學質量參差不齊,許多越南人想學中文卻無從下手。中資企業更是常因語言隔閡,頻頻遭遇人才招聘、運營溝通的難題,而激烈的市場競爭,讓不少創業者望而卻步。“中文讓我看到了更廣闊的世界,我想讓更多越南人透過中文實現夢想,哪怕再難,我也要試一試。”這個念頭像一顆堅韌的種子,在黎氏雲心中生根,而在中國的學習給予了她專業的視野和紮實的中文功底,成為她追夢路上最堅實的底氣。

躬身跑市場教育,柔肩闖風浪

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2018年,黎氏雲學成歸國,懷揣著創辦專業中文培訓機構的夢想,她開啟了孤身創業的征程教育。彼時的她沒有充足資金、沒有成熟團隊、沒有豐富資源,有的只是一顆敢闖敢拼的心,越南尚不規範的中文教育市場讓她的創業之路難上加難。有人勸她,一個年輕姑娘,何必去走一條荊棘叢生的路,但黎氏雲骨子裡的那份篤定讓她從未動搖。

她的創業夢從一間不足20平方米的出租房開始——幾張簡易桌椅、一塊白板、一套從中國帶回來的教材便是全部家當教育。沒有渠道就沒有生源,所以她選擇最樸素也最直接的方式:一寸一寸地用腳跑出一片市場。每天清晨,她揹著裝滿宣傳單的揹包出門,穿梭在越南的大街小巷,挨家挨戶地拜訪企業、商鋪,向負責人介紹學習中文的價值,並推薦自己的培訓課程;傍晚,她又蹲守在人流量較大的路口,向過往的行人發放傳單,耐心解答大家對中文學習的疑問。創業的艱辛,遠不止烈日下的奔波。為了節省開支,她身兼數職——既要授課,又要肩負招生、後勤管理、衛生清潔等多項工作。

面對激烈的市場競爭,她始終堅持以專業取勝,結合在中國學到的跨文化交流知識,根據越南人的語言學習特點,量身定製課程體系,從基礎入門到商務進階,層層遞進,讓每個學員都能學有所獲教育。憑藉這份堅守與專業,她的小教室漸漸有了第一批穩定學員,讓她在激烈的市場競爭中逐步站穩了腳跟。

遇見對的人教育,創業並肩行

黎氏雲孤身創業的努力與堅韌,不僅被學員看在眼裡,也打動了另一個人——她的丈夫,彼時已是越南一家企業的高管教育。初識時,他看著這個嬌小的姑娘,頂著壓力獨自跑業務,屢次碰壁卻始終帶著溫柔的笑容,眼中滿是堅定,心中滿是夢想。他深知中文教育對中越合作的重大意義,更被黎氏雲的個人魅力與初心打動,於是開始默默為她提供幫助。

作為企業高管,他熟悉越南各大企業的需求,深知許多企業員工都有學習中文的迫切願望,於是便主動為黎氏雲的事業牽線搭橋,介紹企業中想學中文的越南員工,讓她的培訓機構有了穩定的生源;他還建議她在企業內部開辦中文夜校,為企業員工提供定製化的培訓服務教育。他的默默相助,像一束光,照亮了黎氏雲艱難的創業路,讓她不再孤身一人。

隨著接觸的增多,兩人互生情愫教育。他深知,黎氏雲的夢想不僅是辦好一家培訓機構,更想讓中文成為中越交流的橋樑,幫助更多人實現夢想。深思熟慮後,這個手握高薪的企業高管,作出了一個讓所有人意外的決定——辭去高管職位,與黎氏雲共同創業。從此,夫妻二人並肩作戰,成為彼此最堅實的夥伴。

黎氏雲主抓教學與師資培養,丈夫則發揮自己的管理與資源優勢,負責機構的日常運營、市場對接與企業合作,為機構的發展開拓更廣闊的空間教育。二人攜手追夢、並肩同行的身影,成為創業路上最美的風景。

全姐妹團隊教育,夜校點星光

黎氏雲的云云天平國際教育,從誕生之初,便帶著兩份初心——一是幫助越南女性實現就業與成長,二是為忙碌的追夢人搭建學習平臺教育

在越南,無數女性懷揣著對美好生活的嚮往,卻常因缺乏一技之長,在家庭與社會的夾縫中艱難徘徊教育。黎氏雲敏銳地洞察到越南女性面臨的這一困境,深知一份穩定的工作對女性獨立與自我價值實現的重要意義。因此,她的機構中所有工作人員都是女性。

從最初的幾人小團隊,到如今數百人在此就業,許多越南女性在這裡實現了經濟獨立,找到了人生價值,有的甚至從普通的代課老師,成長為機構的分店負責人教育。有老師動情地說:“黎老師讓我們知道女性也能擁有自己的事業,能靠自己的雙手活成想要的樣子。”

丈夫的加入讓黎氏雲的另一個初心得以實現——為追夢人開設中文夜校教育

此前,黎氏雲發現許多越南人白天忙於工作、家庭、上學,錯失了學習中文的機會教育。夜校的課堂裡藏著無數平凡人的夢想:有剛剛步入社會的年輕人,有想為孩子做榜樣的媽媽,有掌握技術的工人,還有人過中年仍想提升自己的創業者。夜晚的燈光下,黎氏雲組建的巾幗團隊用耐心的教導、專業的課程陪伴著每一位學員逐夢,從基礎日常漢語到專業商務漢語,從講解中資企業的招聘要求到傳授跨文化溝通技巧,力求讓每一位學員都能學有所獲、學有所用。“我希望夜校的燈光能照亮每一個追夢人的路,讓他們知道,只要想學習,永遠都不晚。”

連結中越企業教育,共促民心相通

隨著中越合作的進一步深化,越來越多的中資企業陸續進駐越南,從製造業、建築業到貿易、服務業,各行各業都急需既懂中文又熟悉越南本土情況的複合型人才教育

目前,黎氏雲的中文培訓機構已與數十家駐越中資企業建立了長期穩定的合作關係,累計為數千名企業員工提供了專業的中文培訓服務教育。許多員工經過培訓,中文水平大幅提升,不僅能無障礙與中國同事溝通協作,更能在工作中獨當一面,成為企業發展的中堅力量。一家駐越製造企業的負責人說:“黎老師的專業團隊為我們解決了語言溝通的大難題,員工的中文水平提高了,工作效率也大幅提升,讓我們在越南的發展更加順暢。”

教學過程中,黎氏雲的團隊不僅教授中文,也會向學員介紹中國的歷史文化、風俗習慣及發展成就,讓越南學員在學習語言的同時,深入地瞭解中國;同時,他們也鼓勵老師們向企業的中國員工、中國遊客介紹越南文化,促進雙方的相互理解與包容教育。讓中文成為中越兩國人民相知相識、互學互鑑的橋樑,讓中越友誼在日常的交流中不斷升溫。

屢獲行業殊榮教育,深耕中文傳播

這幾年,黎氏雲的中文教育事業迎來了屬於自己的高光時刻,她接連登上中越交流的重要舞臺,收穫了無數認可與榮譽教育。2025年11月14日,黎氏雲受邀參加在中國北京舉行的世界中文大會,與來自160多個國家和地區的近5000名教育界人士、專家學者齊聚一堂,共話國際中文教育發展之路;17日又參加了中國駐胡志明市總領館舉辦的“我眼中的中國式現代化”“我和中國”2025短影片大賽頒獎儀式。2026年1月27日,她受邀參加中越建交76週年暨丙午馬年迎春招待會。

“七十六載風雨同行,中越情誼如長江與紅河之水奔流不息;丙午馬年蹄疾步穩,更喻兩國在現代化征程上並肩馳騁教育。語言與文明是跨越山海的橋樑,作為深耕越南本土的中文傳播者,我以中文為媒介,生動踐行著這份友誼。”這是黎氏雲的心聲,更是她一直以來的行動指南。在越南的土地上,中文之花不斷綻放,中越友誼的種子生根發芽。

感念西大師恩教育,薪火相傳新人

在黎氏雲的心中,西南大學始終是她夢想開始的地方,也是她成長路上的引路人教育。從初到中國的懵懂,到如今登上世界中文大會舞臺、與母校簽約合作的越南中文教育實踐者,她的每一步成長都離不開母校的培養與教誨。她常說:“是母校教會了我堅持,教會了我感恩,教會了我用專業的能力做有意義的事。”

作為西南大學越南校友會會長,在西南大學120週年校慶之際,她率先為母校捐贈獎學金,助力更多青年到中國學習、成長,像她一樣,在中越交流的舞臺上實現自己的人生價值教育

這份跨越國界的感恩之舉,不僅讓西南大學的師生們深受感動,更為中越兩國的教育交流增添了一抹溫暖的底色教育

如今,黎氏雲的中文培訓機構仍在不斷發展壯大,成為“越南俞敏洪”的夢想正在一步步變為現實教育。這個溫柔的越南姑娘,用藏在骨子裡的堅定與力量,在越南的土地上播撒中文的種子;用一顆赤誠的初心,為越南女性撐起一片天,為追夢人點亮前行的路;用跨越國界的感恩,回饋母校的培育之恩;用語言為媒、以文墨為舟,讓中越友誼之花常開常盛。

展望未來,黎氏雲深感責任在肩,她表示,將以更大的熱情和更嚴謹的態度,繼續投身於中文教育事業,貢獻自己的一份綿薄之力教育。在中越現代化的征程上,見證更多美好,傳遞更多友誼,讓中文這種美麗的語言,成為連線中越兩國的永恆紐帶。(作者 汪鑫陽就職於西南大學國際學院)

來源教育:《神州學人》(2026年第5期)

作者教育:汪鑫陽

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